Naše společnost zaujímá přední postavení ve svém oboru na českém trhu. Jasně si uvědomuje svoji společenskou odpovědnost, v rámci které, mimo jiné, i kultivuje český trh v oblasti finančního poradenství. Nedílnou součástí této činnosti je i oblast vzdělávání. Naši poradci se denně setkávají s velkým počtem klientů a je obecnou pravdou, že jejich povědomí o finančních nástrojích a fungování trhu v České republice, má značné rezervy. A proto jsme se rozhodli aktivně vstoupit do osvěty v oblasti finanční gramotnosti, a to již u cílové skupiny žáků základních a středních škol.

Zpracovali jsme celý projekt, který samozřejmě vychází z obecné metodiky Ministerstva školství, a nabídli jej k využití právě v Liberci. Impulz tedy jednoznačně vzešel z naší strany, nicméně díky vstřícnému a aktivnímu přístupu ze strany magistrátu města Liberce, našel v této oblasti pozitivní odezvu.  

Obsah našeho výukového programu souvisí s dokumenty MF ČR, MŠMT ČR a MPO ČR: "Systém budování finanční gramotnosti na základních a středních školách", vypracovaného na základě usnesení vlády v prosinci 2005 a v souladu s dokumentem: "Strategie finančního vzdělávání". Předmět finanční gramotnosti je součástí učebních osnov, není třeba jej akreditovat a je zcela v kompetenci konkrétní školy, kam, jak a v jakém rozsahu je zařadí. My nabízíme jednu variantu, která v základu nabízí výukovou hodinu či více hodin a to včetně lektora, k tomu výukové materiály a zcela unikátně i internetovou hru, která má za úkol přiblížit toto téma cílové skupině formou jim blízkou a přijatelnou. Jedná se tedy o přednáškovou metodu s obsahem: popis životních cyklů, popis potřeb a rizik dle těchto cyklů, nástroje řešení těchto skutečností a chování spotřebitele, jeho práva a povinnosti. Hloubka a šíře těchto jednotlivých kapitol je variabilní a vždy záleží na cílové skupině a přání a potřebách školy.

Ano. Shrnutí, zpětná vazba a test finanční gramotnosti jsou součástí internetové hry Mojefamilie, která tím pádem dává škole i možnost jednouché a objektivní klasifikace.    

Celý projekt byl pilotně spuštěn v květnu tohoto roku. Nyní jsme ve fázi dojednávání konkrétních kroků v jednotlivých školách. Zpětná vazba do pedagogů je velmi pozitivní, neboť jim nabízíme v jisté míře i zařazení tohoto předmětu do výuky či disponibilitu zpracovaných výukových materiálů a lektora, neboť ne všechny školy nyní mají kapacity pro toto řešení. 

Rozšíření projektu pro celou ČR je další jeho fází. Již nyní se nám ozvaly školy i z jiných regionů se zájmem o tento projekt. Výukový materiál je postaven tak, že je využitelný i pro střední školy, záleží na zaměření školy a jejích potřebách. Nechceme například ze žáků základních škol dělat ekonomy, kteří znají všechny finanční nástroje, jejich fungování a využití. U této cílové skupiny chceme především vzbudit pocit odpovědnosti za své finance, který dříve či později budou muset převzít, zjednodušeně – tak jako pro získání řidičského oprávnění je potřeba znát vyhlášku, pro život je potřeba být finančně gramotný. Pokud toto tito žáci pochopí a přijmou za své, pak je naše mise splněna, protože až se například potkají s další nabídkou úžasně výhodného úvěru bez splácení, budou vědět, o co se jedná a jaké jsou konsekvence jejich podpisu pod smlouvou psanou malými písmenky. Na středních školách a zejména na školách s ekonomickým zaměřením je již situace logicky jiná, tam už chceme a umíme jít do hloubky dané problematiky.

V rámci evropského holdingu OVB je prozatím tento projekt jako první.  

Jak jsem již říkala, náš projekt vychází ze standardů ministerstev, projekt jsme s nimi konzultovali, abychom si byli jisti, že bude akceptován. To se nám povedlo.

V současné situaci hrozby nekontrolovaného zvyšování státního dluhu, dopadů finanční krize a zejména díky slibům a hrozbám levicových stran v oblasti nejen regulace a "sociálních jistot" je víc než logické, že posílení finanční gramotnosti bylo součástí volebních programů. Pro nás je to velmi pozitivní, protože občané zvolili jasně svoji orientaci a zejména mladší generace si uvědomuje, že odpovědnost za život a jeho zabezpečení z hlediska financí je primárně na každém z nás, že časy "všeho zadarmo a podle zásluh" a "stát se postará" jsou opravdu nenávratně pryč. My tento obecný moment "uvědomění si" velmi vítáme a chceme přispět k tomu, aby bylo součástí základní výchovy našich dětí.